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大学生假期打工社会实践报告 共3篇

访客 兼职推荐 2021-03-31 07:12:43 18 0

大学生假期打工社会实践报告 共3篇

回答于:2018-04-18

实践见真知--社实践调查报告调查目:通利用课余间找份兼职工作打打工或假期积极参与社实践打暑期工、实习体味已经股热潮数言挣钱打工首要目却认挣钱并打工惟目少同打工看作参加社实践、提高自身能力机许校积极鼓励接触社、解社面理论知识应用实践提高各面能力;另面积累工作经验业裨益通调查解代社实践看及透析实践情况结合马克思主义哲析社实践所存问题及提解决使能确待社实践实践见真知往实践能更接触社、实践自专业技能寻找发展机调查象:才高等院校普遍关注问题社实践已培养合格重要组部决能忽视或放弃社实践调查选择读50名其广州20名山10名广东外语外贸10名华南理工5名广东工业5名级别5名二30名三15名调查内容:本调查通否参加暑期工、兼职或实习想参与何种社实践所参与打工或实习否与所专业相符能否体现实践与理论知识相结合及工作或实习获等问题进行展调查:通派发问卷进行调查发放问卷共50份收效问卷50份(调查问卷及数据统计详见附录)调查结:调查发现许都认兼职第二课堂通兼职许宝贵东西存合理职业没高低论职业都其取与取处看自需求少觉要能够赚钱工作试试品牌代理促销等前事工作现都接受工作52%同认要参加社实践理想企事业单位进行实习交流其打工或做兼职占40%;56%同做兼职20%打暑期工14%参与实习表示未做仅占10%;现兼职、打工除做家教(14%)、网络实习实践(6%)外越越兼职或打工事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、餐厅服务员(8%)等简单、需要特殊技能工作却与所专业知识相甚远76%认所实习或兼职工作与自专业全相符或完全符仅24%认完全或基本相符能够使理论知识应用实践占38%实习或工作66%满意自课外实践能力;12%认兼职求职做准备选择实习或打工目候32选择接触社积累工作经验占总数64%选择赚取费占20%选项数显示兼职赚钱充实自主要目现已经打工看重钱虽定素希望通打工获取经验业所帮助应该更考虑问题打工间弹性应该宽松习环境定关系56%选择假期实习或打工30%选择任何没课间12%选择周末31认影响习基础赞合理兼职或打工实习19赞兼职、打工没反54%都提校除提供业指导及专业课程外应该提供实习机22%觉校应该提供业体验至于选择素质拓展职业涯规划各占12%调查结析:调查发现没参加社实践选择参加‘三乡’项说明代与往相比较求经历、条件、所处社环境都相优越没经必要挫折教育意志往往比较脆弱克服困难能力较差社要求较高自我要求较低前责任意识益社关注热点问题责任意识诚信意识少采用才两新标准参与社实践促进素质教育,加强改进青思想政治工作引导健康才重要举措接触社、解社、服务社培养创新精神、实践能力手操作能力重要途径参与三乡实践其目支援农村教育事业同给农民带相应指导本着民服务宗旨同自校知识与劳实践相结合并群众做做事道理用于知道自习工作现除部自农村外部自城市往往些家庭环境父母亲更允许或者支持自孩参加所谓三乡实践校所提倡通三乡实践提高素质目未能够达马克思主义哲三观指世界观、观、价值观世界观、观、价值观紧密联系起体价值观体系价值观处于主导位决定着总价值取向价值观系统其价值观起着指导制约作用由于代价值观主要围绕自发致使自身社阅历实践经验足更用说参与三乡服务民另外没选择反兼职、打暑期工或实习家都认要影响习能够积攒经验工作打基础于代说应刻苦习专业知识断提高综合素质运用知识技能始走进社圈短短几间谁想社能席呢所家认必须投身校园内外各类实践助于锻炼品质提高能力见其综合素质提高抵触重要性能否认打工经历同看起要比其同更熟、社适应力更强于社适应力面衡量指标期间主要任务业结构搭建即知识结构、专业结构搭建打工影响甚至放弃专业知识习结偿失结论与建议:马克思主义哲认实践自觉改造客观世界使外部象发某种改变现实物质性实践社处定社关系实践单孤立行社所实践作物质世界期发展阶段社历史断发展演变实践主体民群众三乡社实践新期深化发展促进农村两文明建设益补充具重要现实意义远意义实践真知社实践重要组部份培养代历史使命、社责任积极向精神风貌充发挥实践育作用提高综合素质检验所理论知识标准社实践提供发挥自我才能展现自我风采舞台培养锻炼同综合能力阶梯更进入社走工作岗位前演练场解情轻首要任务需要放眼960万平公土、占口80%农民所解才行利用假期间参加三乡社实践使同实践更认识情贴近社确定比较确前进向作高校教育者能引导强烈使命转化习、服务、实践、奉献等实实行行变责任使轨迹树立起更高起点社责任意识应该说仅助于较快适应、融入社同实现自我价值必由路切认识都源于实践实践认识源说明亲身实践必要性重要性并排斥习间接经验必要性实践发展断促进类认识能力发展实践断发展断提新问题促使解决些问题随着些问题断解决与同步认识能力断改善提高马克思主义哲强调实践认识决定作用认识实践具巨反作用认识实践反作用主要表现认识理论实践具指导作用认识实践基础产认识经产具相独立性实践进行指导处理与间社关系即类社交往及组织、管理变革社关系政治、社改革实践、阶级斗争等应该积极参与实践使实践与认识相结合通调查研究解实际情况结合所政府部门提供决策参考件十意义事情既提高能力服务社种双赢选择;二志愿者服务专业知识与社需求紧密结合起利用专服务社报社三参加各种公益培养自身社责任种贯穿于社实践形式见细微处见进行社实践种效机制现社实践种比较普遍形式利用业余间各行业进行社实践社考察校进行认真讨论总结用自视角理解社思考未道路

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